Soal Bahasa Indonesia Tentang Fabel Kelas 10, 11 dan 12 Lengkap Kunci Jawaban.

Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 10, 11 dan 12_Dalam menghadapi ujian semester ganjil tahun ini, kami berbagi Soal Bahasa Indonesia Tentang Fabel Kelas 10, 11 dan 12 Lengkap Kunci Jawaban.

Unduh Soal Bahasa Indonesia Tentang Fabel Kelas 10, 11 dan 12 Lengkap Kunci Jawaban ini adalah sebagai referensi dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) pada semester ganjil, sehingga bisa dengan mudah dalam menjawab soal nanti.

Unduh Juga:

• Kisi-kisi dan Soal UM Bahasa Indonesia, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM Bahasa Inggris, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM Bahasa Arab, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM Matematika, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM IPA, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM IPS, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM PPKn, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM Seni Budaya, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM Prakarya, Unduh
• Kisi-kisi dan Soal UM PJOK, Unduh

Berikut Unduh Soal Bahasa Indonesia Tentang Fabel Kelas 10, 11 dan 12 Lengkap Kunci Jawaban:

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D!

Bacalah Teks cerita berikut !

Di suatu hutan yang rindang, hidup berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung,kucing, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari, hutan dilanda badai yang sangat dahsyat. Angin bertiup sangat kencang, menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali si semut yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti ketika pagi menjelang. Matahari kembali bersinar hangatnya.

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut. Si semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya di dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan daun yang patah. Si semut bergumam, “Hmm, alangkah tidak enaknya menjadi kepompong, terkurung dan tidak bisa kemana-mana”. “Menjadi kepompong memang memalukan!”. “Coba lihat aku, bisa pergi ke mana saja ku mau”, ejek semut pada kepompong. Semut terus mengulang perkataannya pada setiap hewan yang berhasil ditemuinya.

Beberapa hari kemudian, semut berjalan di jalan yang berlumpur. Ia tidak menyadari kalau lumpur yang diinjaknya bisa menghisap dirinya semakin dalam. “Aduh, sulit sekali berjalan di tempat becek seperti ini,” keluh semut. Semakin lama, si semut semakin tenggelam dalam lumpur. “Tolong! tolong,” teriak si semut.”Wah, sepertinya kamu sedang kesulitan ya?” Si semut terheran mendengar suara itu. Ia memandang kesekelilingnya mencari sumber suara.

Dilihatnya seekor kupu-kupu yang indah terbang mendekatinya. “Hai, semut aku adalah kepompong yang dahulu engkau ejek. Sekarang aku sudah menjadi kupu-kupu. Aku bisa pergi ke mana saja dengan sayapku. Lihat! sekarang kau tidak bisa berjalan di lumpur itu kan?” “Yah, aku sadar. Aku mohon maaf karena telah mengejekmu. Maukah kau menolongku sekarang?” kata si semut pada kupu-kupu.

Akhirnya kupu-kupu menolong semut yang terjebak dalam lumpur penghisap. Tidak berapa lama, semut terbebas dari lumpur penghisap tersebut. Setelah terbebas, semut mengucapkan terima kasih pada kupu-kupu. “Tidak apa-apa, memang sudah kewajiban kita untuk menolong yang sedang kesusahan bukan?, karenanya kamu jangan mengejek hewan lain lagi ya?” Karena setiap makhluk pasti diberikan kelebihan dan kekurangan oleh yang Maha Pencipta. Sejak saat itu, semut dan kepompong menjadi sahabat karib.

1. Kutipan dongeng tersebut termasuk jenis ….

a. Teks cerita fabel fabel

b. Teks cerita fabel farabel

c. Teks cerita fabel mite

d. Teks cerita fabel legenda

2. Pada kutipan teks di atas banyak dahan yang patah, karena ….

a. sudah tua dan kering

b. terlalu rimbun daunnya

c. ditiup angin yang sangat kencang

d. kekurangan air dan kering

3. Badai yang amat dahsyat pada teks cerita fabel di atas banyak hewan banyak hewan  yang tidak bisa menyelamatkan diri. namun semut dapat selamat karena ….

a. semut masuk ke sarangnya dalam tanah

b. badan semut sangat kecil dan ringat

c. semut berpegangan sangat kuat

d. semut banyak temannya sehingga dapat saling menolong.

4. Ketika semut sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan daun yang patah, apa yang dilakukannya ?

a. semut segera menolong kepompong yang jatuh.

b. memberikan banyak nasehat kepada kepompong

c. mengejeknya

d. memanggil teman-temannya untuk melihat kepompong yang terkurung dan jatuh.

5. Apa yang dikatakan semut kepada setiap hewan yang berhasil ditemuinya ?

a. Menjadi kepompong memang memalukan!

b. menjadi kepompong sangat senang karena dapat terbang ke mana-mana.

c. lihat itu kepompong mempunyai sayap yang sangat indah.

d. lihat itu kepompong yang sombong

6. s/d 50.

GRATIS: Bagi Bapak/Ibu yang ingin dikirimkan file tersebut, silahkan menghubungi Admin via WA: 081997666360.

Unduh juga:

• Soal PTS Bahasa Arab Kelas 7, Unduh 
• Soal PTS Bahasa Arab Kelas 8, Unduh 
• Soal PTS Bahasa Arab Kelas 9, Unduh 
• Soal PTS Fikih Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Fikih Kelas 8, Unduh
• Soal PTS Fikih Kelas 9, Unduh
• Soal PTS Penjaskes Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Penjaskes Kelas 8, Unduh
• Soal PTS Penjaskes Kelas 9, Unduh
• Soal PTS Matematika Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Matematika Kelas 8, Unduh
• Soal PTS IPS Kelas 7, Unduh
• Soal PTS IPS Kelas 8, Unduh
• Soal PTS IPS Kelas 9, Unduh
• Soal PTS PPKn Kelas 7, Unduh
• Soal PTS PPKn Kelas 8, Unduh
• Soal PTS PPKn Kelas 9, Unduh
• Soal PTS SBK Kelas 7, Unduh
• Soal PTS SBK Kelas 8, Unduh
• Soal PTS SBK Kelas 9, Unduh
• Soal PTS Akidah Akhlak Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Akidah Akhlak Kelas 8, Unduh
• Soal PTS Informatika Kelas 9, Unduh
• Soal PTS Bahasa Jawa Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Bahasa Jawa Kelas 8, Unduh
• Soal PTS Bahasa Jawa Kelas 9, Unduh
• Soal PTS Ke-NU-An Kelas 7, Unduh
• Soal PTS Ke-NU-An Kelas 8, Unduh

Catatan: Khusus Fikih dan bahasa arab, lihat di deskripsi video

Pada kesempatan ini juga, kami berbagi Perangkat Buku Kerja Guru 1, 2, 3 dan 4 pelajaran agama dan umum tingkat SD/MI, SMP/MTS dan MA/SMA/SMK sebagai persiapan dalam menghadapi semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2021/2022. 

Berikut gambaran daftar isi Perangkat Buku Kerja Guru 1, 2, 3 dan 4 pelajaran agama dan umum tingkat SD/MI, SMP/MTS dan MA/SMA/SMK Revisi Terbaru:

A. BUKU KERJA GURU 1

1. Cover
2. Halaman Pengesahan
3. SKL, KI dan KD
4. Silabus
5. RPP
6. KKM

B. BUKU KERJA GURU 2

1. Cover
2. Halaman Pengesahan
3. Kode Etik Guru
4. Ikrar Guru
5. Tata Tertib Guru
6. Pembiasaan Guru
7. Kalender Pendidikan
8. Analisis Alokasi Waktu
9. Program Tahunan
10. Program Semester
11. Jurnal Agenda Guru

C. BUKU KERJA GURU 3

1. Cover
2. Halaman Pengesahan
3. Daftar Hadir Siswa
4. Daftar Nilai Siswa
5. Penilaian Sikap Spritual dan Sosial
6. Analisis Hasil Penilaian
7. Program Remidial dan Pengayaan
8. Daftar Buku Pegangan Guru dan Siswa
9. Jadwal Mengajar Guru
10. Daya Serap Siswa
11. Kumpulan Kisi-Kisi Soal
12. Kumpulan Soal
13. Analisis Butir Soal
14. Perbaikan Soal

D. BUKU KERJA GURU 4

1. Cover
2. Halaman Pengesahan
3. Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
4. Program Tindak Lanjut Kerja Guru

Catatan: Bagi Bapak/Ibu yang ingin dikirimkan file tersebut, silahkan menghubungi Admin via WA: 081997666360.

Download juga:

• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 6 Semester 1 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 5 Semester 2 Tingkat SD/MI
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 5 Semester 1 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 4 Semester 2 Tingkat SD/MI
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 4 Semester 1 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 3 Semester 2 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 3 Semester 1 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 2 Semester 2 Tingkat SD/MI 
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 2 Semester 1 Tingkat SD/MI
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 1 Semester 2 Tingkat SD/MI
• Perangkat Pembelajaran K-13 Kelas 1 Semester 1 Tingkat SD/MI

Demikian, semoga bermanfaat dalam dunia pendidikan. 

Share: