Situs Kampung KB dan Pendidikan Indonesia

Selamat datang di situs Kampung KB "Tumbuh Jaya" Desa Tumbuh Mulia Kecamatan Suralaga Lombok Timur NTB. Situs ini berisi 8 pokja Kampung KB seperti Pokja Pendidikan, Keagamaan, Sosial dan Budaya, Ekonomi, Kesehatan Refreduksi, Lingkungan, Perlindungan dan Kasih Sayang. Selain itu juga, berisi tentang administrasi pendidikan seperti Ruang Guru, Materi K13, Aplikasi K13, Program Kerja, Soal Ujian, Artikel Islam, Hiburan dan Katagori yang meliputi pertanian, peternakan dan perikanan. Semoga situs ini bermanfaat dalam meningkatkan kualitas hidup keluarga dan masyarakat menuju Indonesia sejahtera.
  • Arsip Kampung KB Tumbuh Jaya

    Photo Bersama Pengurus Kampung KB Tumbuh Jaya

  • Lomba Kampung BK

    Dokumentasi penyerahan hadiah juara 1 lomba Kampung KB sekabupaten Lombok Timur di Joben Desa Pesanggarahan kecamatan Montong Gading (Sabtu, 22 Juni 2019).

  • Dokumentasi penyerahan hadiah juara 1 lomba Kampung KB sekabupaten Lombok Timur di Joben Desa Pesanggarahan kecamatan Montong Gading (Sabtu, 22 Juni 2019).

Showing posts with label MA/SMA/SMK. Show all posts
Showing posts with label MA/SMA/SMK. Show all posts

Materi Sejarah Kelas X: Bab I. Pengertian Dan Ruang Lingkup Ilmu Sejarah.


Pada kesempatan ini, kami berbagi artikel tentang Ringkasan Materi Sejarah Kelas X: Bab I.  Pengertian Dan Ruang Lingkup Ilmu Sejarah.

BAB I.  PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP ILMU SEJARAH
1. PENGERTIAN SEJARAH

Istilah Sejarah berasal dari bahasa Arab yaitu Syajaratun yang berarti Pohon. Penggunaan kata tersebut dalam konteks masa lalu mengacu pada pohon silsilah. 

Dalam hal ini arti sejarah itu hanya mengacu pada masalah asal usul atau keturunan seseorang. Kata Sejarah yang lebih dekat dengan pengertian, terkandung dalam bahasa Yunani yaitu Historia yang berarti Ilmu atau Orang pandai. 

Sedangkan dalam bahasa Inggris, History yaitu masa lampau umat manusia dan dalam bahasa Jerman, Geschichte yaitu sesuatu yang telah terjadi.
Beberapa definisi sejarah menurut para ahli :

1. JV. Briche, sejarah adalah : “ It is the record of what man has thought,said and done “.

2. Patrick Gardiner, mengatakan : “ History is the study of what human beings have done“.

3. Moh. Yamin, mengatakan bahwa : sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa peristiwayang dapat dibuktikan dengan kenyataan.

4. Koentowidjojo : Sejarah adalah rekonstruksi masa lalu tentang apa yang dipikirkan, dikatakan, dikerjakan, dirasakan dan dialami manusia

5. Sartono Kartidirdjo : Sejarah adalah berbagai bentuk penggambaran tentang pengalaman kolektif di masa lampau

6. Mohammad Ali : Sejarah adalah berbagai bentuk penggambaran tentang pengalaman kolektif di masa lampau

Kesimpulan: Sejarah merupakan rangkaian peristiwa masa lampau yang menyangkut kehidupan manusia setelah mengenal tulisan, sedangkan Ilmu Sejarah adalah ilmu yang mempelajari tentang seluk beluk manusia pada masa lampau setelah mengenal tulisan.

2. SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA, KISAH, ILMU DAN SENI

Sejarah sebagai peristiwa berarti bahwa kejadian itu pernah ada dan benar-benar terjadi serta bisa dibuktikan secara ilmiah. Sedangkan sejarah sebagai Kisah, selain peristiwa itu ada, juga bisa dikisahkan atau bisa diceritakan kembali. 

Sejarah sebagai ilmu bahwa sejarah menggunakan metode analitis yaitu hasilnya harus dapat diverifikasi dan dapat disetujui atau ditolak oleh para ahli. 

Sementara sejarah sebagai seni mengandung arti bahwa dalam penyajian dari hasil penyelidikan itu disusun dalam suatu rangka tertentu sehingga dapat menarik perhatian orang dan dapat mempengaruhi sikap jiwanya.

3. PERIODISASI DAN KRONOLOGI

Periodisasi adalah penentuan pemenggalan kurun waktu yang akan diteliti dan didasarkan pada alasan-alasan tertentu yang rasionall dan ilmiah yang erat kaitannya dengan permasalahan yang hendak diteliti. Periodisasi Sejarah Indonesia yang lazim dipakai adalah : 

1. Jaman Prasejarah, membicarakan kehidupan manusia purba sebelum adanya tulisan. 

2. Jaman Kuno, membicarakan masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Budha. 

3. Jaman modern, yang berlangsung sejak masa perkembangan islam di Indonesia hingga kini. Kronologi merupakan urutan waktu yang tersusun sesuai dengan kejadian yang sebenarnya.

4. KEGUNAAN SEJARAH

Secara sederhana, Louis Gotschalk membagi kegunaan sejarah dalam 4 bagian yaitu :

1. Rekreatif, artinya dengan membaca atau mempelajari sejarah, kita seolah-olah dibawa berpetualang menembus dimensi ruang dan waktu. Tanpa beranjak dari tempat, kita dibawa oleh sejarah untuk menyaksikan peristiwa-peristiwa yang jauh dari kita yang mungkin saja kita tidak tahu tempatnya atau kita tidak pernah ikut menyaksikan kejadian tersebut.

2. Inspiratif, dalam hal ini suatu karya sejarah dapat memberikan inspirasi kepada para pembacanya atau yang mempelajarinya.

3. Instruktif, bermaksud memberikan pelajaran mengenai suatu keterampilan atau pengetahuan ( pengajaran ) tertentu misalnya pengetahuan tentang taktik perang.

4. Edukatif, berguna untuk mendapatkan kearifan dari masa lampau untuk melangkah ke masa depan. Contoh adanya slogan “jangan sekali-kali melupakan sejarah”. Menurut Travelyan belajar sejarah mempunyai 3 kegunaan antara lain : 

a. Ilmiah yaitu berupa pengumpulan fakta dan penyaringan bukti. 
b. Imajinatif yaitu menyeleksi dan mengkategorikan fakta yang telah dikumpulkan dan mengambil satu kesimpulan 
c. Sastra yaitu penyajian hasil ilmu dan daya angan dalam bentuk yang menarik.

Download juga:


Link...BANK SOAL UJIAN TAHUN 2019 SEMUA TINGKAT PENDIDIKAN

Demikian Ringkasan Materi Sejarah Kelas X Semester 1 Tingkat MA/SMA/SMK, semoga bermanfaat.
    Share:

    Materi Sejarah Kelas X: Bab II Dasar-Dasar Penelitian Sejarah.


    Pada kesempatan ini, kami berbagi artikel tentang Ringkasan Materi Sejarah  Kelas X:  Bab II  Dasar-Dasar  Penelitian  Sejarah.

    BAB II.  DASAR-DASAR  PENELITIAN  SEJARAH
    1. LANGKAH-LANGKAH DALAM PENELITIAN SEJARAH

    1. Heuristik Merupakan kegiatan yang berkaitan dengan upaya mencari dan menemukan data-data mentah yang sesuai dengan tujuan dari penelitian.

    2. Verifikasi Dalam hal ini, peneliti melakukan penyeleksian data yang ditemukannya melalui proses pengujian terhadap data-data tersebut, baik dari segi materi maupun isinya. 

    Setelah data tersebut telah teruji kebenarannya maka akan dinilai apakah data-data tersebut relevan/sesuai dengan permasalahan yang hendak ditulis. Data yang telah teruji kebenarannya akan menjadi fakta sejarah.

    3. Interpretasi Adalah proses penafsiran dan merangkaikan unsur-unsur yang telah diperoleh dari tahap-tahap sebelumnya dengan tujuan untuk memperoleh kumpulan fakta yang memiliki arti dan menjadi dasar argumentasi/pendapat dari penulis sejarah.

    4. Historiografi Yaitu proses penulisan sejarah yang bertolak dari fakta-fakta yang telah teruji kebenarannya.

    B. SUMBER, BUKTI DAN FAKTA SEJARAH

    1. SUMBER SEJARAH

    Louis Gotschalk membagi sumber sejarah menjadi dua bagian yaitu sumber Primer merupakan kesaksian dari seorang saksi dengan mata dan kepalanya sendiri. Dan Sumber Sekunder merupakan kesaksian dari siapapun yang bukan saksi pandangan mata atau yang tidak melihat secara langsung kejadian tersebut.

    Sementara itu Nugroho Notosusanto membagi sumber sejarah dalam 3 kategori yaitu : 
    a. Sumber Tertulis merupakan sumber yang diperoleh dari peninggalan tertulis seperti : Prasasti, Babad, Kronik, Dokumen, Arsip, Naskah dan Rekaman 

    b. Sumber lisan merupakan keterangan langsung dari pelaku atau saksi dari suatu peristiwa yang terjadi pada masa lampau. 

    c. Sumber benda merupakan sumber yang diperoleh dari peninggalan purbakala seperti : candi, alat-alat, senjata, keraton, gua-gua dsb.

    2. BUKTI SEJARAH

    Merupakan segala peninggalan yang berkaitan dengan aktivitas manusia di masa lampau yang mungkin saja peninggalan itu masih dipergunakan oleh manusia pada masa kini. Contoh, istana kepresidenan dan teks proklamasi.

    3. FAKTA SEJARAH

    Merupakan data sejarah yang sudah diverifikasi dan diinterpretasikan oleh sejarawan kemudian dijadikan dalil, argumentasi atau dasar pemikiran untuk menulis sejarah.

    3. PRINSIP-PRINSIP DALAM PENELITIAN SEJARAH LISAN
    1. SUMBER BERITA DARI PELAKU SEJARAH

    Pelaku sejarah merupakan tokoh yang secara langsung mengalami suatu peristiwa yang terjadi namun perlu diingat bahwa keterangan para pelaku kadang bersifat subyektif karena keterangan tersebut benar menurut pelaku sendiri.

    2. SUMBER BERITA DARI SAKSI SEJARAH

    Saksi sejarah merupakan orang yang pernah melihat atau menyaksikan terjadinya suatu peristiwa dan bukan pelaku sejarah.

    3. TEMPAT PERISTIWA SEJARAH

    Untuk menentukan tempat atau lokasi peristiwa yang terjadi pada masa lampau diperlukan penafsiran-penafsiran yang matang, misalnya menentukan pusat pemerintahan Kerajaan Bima.

    4. LATAR BELAKANG MUNCULNYA PERISTIWA SEJARAH

    Latar belakang terjadinya suatu peristiwa menjadi penentu utama munculnya suatu peristiwa sejarah. Tanpa adanya latar belakang tidak mungkin terjadi peristiwa sejarah. Misalnya, terbunuhnya pangeran Frans Ferdinand menjadi latar belakang terjadinya Perang Dunia I.

    5. PENGARUH DAN AKIBAT DARI PERISTIWA SEJARAH

    Suatu peristiwa sejarah akan memberikan pengaruh dan akibat yang sangat besar dalam kehidupan masyarakat jika peristiwa itu memang dicita-citakan oleh masyarakat yang bersangkutan, misalnya Proklamasi kemerdekaan Indonesia dan peristiwa jatuh bangunnnya kabinet di Indonesia.

    Download juga:

    Link...BANK SOAL UJIAN TAHUN 2019 SEMUA TINGKAT PENDIDIKAN
      Share:

      Materi Sejarah Kelas X: Bab III. Tradisi Sejarah Dalam Masyarakat Indonesia Masa Pra Aksara Dan Masa Aksara.


      Pada kesempatan ini, kami berbagi artikel tentang Materi Sejarah  Kelas X: Bab  III. Tradisi Sejarah Dalam Masyarakat Indonesia Masa Pra Aksara Dan Masa Aksara.

      BAB  III. TRADISI SEJARAH DALAM MASYARAKAT INDONESIA MASA PRA AKSARA DAN MASA AKSARA

      A. TRADISI SEJARAH MASYARAKAT INDONESIA MASA PRA AKSARA

      1. CARA MASYARAKAT MEWARISKAN MASA LALUNYA

      Dua cara untuk mewariskan masa lalu pada masyarakat yang belum mengenal tulisan ( Pra aksara ) yaitu :

      a. Melalui keluarga Keluarga memiliki peranan yang penting dalam proses pewarisan budaya masa lalu karena kesempatan berinteraksi dalam keluarga lebih besar sehingga memudahkan orang tua menanamkan ide-ide dan menyampaikan informasi mengenai tatacara berprilaku dan adat istiadat serta kebiasaan keluarga yang benar pada anak.

      b. Melalui Masyarakat Masyarakat secara langsung atau tidak langsung memiliki cara tersendiri dalam mewariskan masa lalunya yaitu, yaitu melalui adat istiadat, pertunjukan hiburan dan kepercayaan masyarakat.

      2. TRADISI SEJARAH MASYARAKAT INDONESIA SEBELUM MENGENAL TULISAN

      a. Sistem kepercayaan 
      b. Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial 
      c. Sistem mata pencaharian 
      d. Sistem peralatan dan perlengkapan hidup (teknologi) 
      e. Sistem Bahasa 
      f. Sistem kesenian 
      g. Ilmu Pengetahuan

      3. JEJAK SEJARAH INDONESIA

      a. Folklore
      Folklore merupakan adat istiadat tradisional dan cerita rakyat yang diwariskan secara turun temurun dan tidak dibukukan. Folklore Lisan : bahasa rakyat, teka-teki, puisi, cerita rakyat, Nyanyian rakyat. Folklore bukan lisan : Arsitektur rakyat, kerajinan tangan, pakaian, obat-obatan tradisional, perhiasan dsb.

      b. Mitologi Ilmu Kesusasteraan tentang dongeng kehidupan para dewa dan mahluk halus dalam suatu kebudayaan juga menceritakan tentang asal usul alam semesta, manusia dan bangsa yang diungkap secara ghaib.

      c. Legenda Merupakan cerita rakyat pada masa lampau yang masih memiliki hubungan dengan peristiwa sejarah.

      d. Upacara Merupakan rangkaian kegiatan yang terikat oleh aturan tertentu berdasarkan adat istiadat dan agama ( kepercayaan ).

      e. Lagu daerah Merupakan lagu yang menggunakan bahasa daerah.

      B. TRADISI SEJARAH MASYARAKAT INDONESIA MASA AKSARA

      1. PERKEMBANGAN SEJARAH INDONESIA SETELAH MENGENAL TULISAN 

      a. Bidang politik ( Pemerintahan )
      Sebelum masuknya pengaruh Hindu-Budha sistem pemerintahan di Indonesia di pegang oleh kepala suku yang memerintah kelompok sukunya. 

      Setelah masuknya pengaruh Hindu-Budha maka pemerintahan kepala suku diubah menjadi pemerintahan yang berbentuk kerajaan yang dipegang oleh raja secara turun temurun.

      b. Bidang sosial
      Sebelum masuknya kebudayaan Hindu-Budha masyarakat Indonesia telah hidup teratur yang ditandai dengan kehidupan gotong royong.

      c. Bidang Budaya
      Sebelum orang-orang India datang ke Indonesia, masyarakat kita telah memiliki dasar kehidupan sendiri yang cukup tinggi ( kebudayaan asli ) dan terus berkembang secara terus menerus. 

      Setelah masuknya kebudayaan Hindu-Budha maka terjadilah perkembangan kebudayaan Indonesia seperti : 
      1. Tulisan Pallawa dan bahasa Sanskerta 
      2. Seni bangunan 
      3. Seni Rupa/lukis 
      4. Seni sastra 
      5. Kalender 

      d. Bidang Keagamaan Kepercayaan asli bangsa kita yaitu pemujaan terhadap Roh-roh leluhur/nenek moyang (Animisme) dan benda-benda (Dinamisme). 

      Setelah masuknya orang-orang India yang membawa kebudayaan Hindu dan Budha maka masyarakat kitapun mengenal agama tersebut tanpa menghilangkan kebudayaan aslinya.

      2. REKAMAN TERTULIS DALAM TRADISI SEJARAH

      a. Prasasti
      Merupakan rekaman tertulis yang menceritakan masa lampau yang pembuatannya berdasarkan perintah raja.

      b. Kitab
      Merupakan karya sastra para pujangga yang dijadikan petunjuk untuk menyingkap sebuah peristiwa sejarah yang muncul pada jaman Hindu Budha maupun Islam.

      c. Dokumen
      Merupakan surat berharga yang ditulis atau dicetak sehingga dapat dipakai untuk sebuah bukti atau keterangan.

      3. PERKEMBANGAN PENULISAN SEJARAH DI INDONESIA

      a. Masa Hindu – Budha dan islam
      Penulisan sejarah pada masa ini bersifat istana sentris yaitu berpusat pada keinginan dan kepentingan raja. Tujuannya agar generasi penerus mengetahui bahwa ada suatu peristiwa penting pada masa itu.

      b. Masa Kolonial
      Penulisan sejarah pada masa ini bertujuan untuk memperkokoh kekuasaan mereka di Indonesia dengan menyatakan bahwa status sosial mereka lebih tinggi dan setiap perlawanan rakyat Indonesia terhadap mereka dianggap sebagai pemberontak.

      c. Masa pergerakan Nasional
      Penulisan sejarah Pada masa ini bertujuan untuk membangkitkan semangat perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah 

      d. Masa Kemerdekaan Penulisan pada masa ini berorientasi pada masa depan bangsa dan Negara Indonesia yang telah berhasil memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.

      Download juga:


      Link...BANK SOAL UJIAN TAHUN 2019 SEMUA TINGKAT PENDIDIKAN
        Share:

        Materi Bahasa Inggris Kelas XI MA Tentang Expression of Warning dan Soal Latihan.


        Materi kelas XI_Pada kesempatan ini kami akan memberikan penjelasan mengenai cara memberikan warning atau peringatan dalam bahasa inggris. Selamat membaca.

        Pengertian Expression of Warning

        Giving warning is the expression which is spoken when we want to warn about something to another person (ungkapan dalam bahasa inggris yang digunakan ketika kita ingin memperingatkan seseorang terhadap sesuatu). 

        Untuk mengungkapkan peringatan, ada dua cara untuk mengatakannya yaitu peringatan larangan dan peringatan anjuran.

        1. Peringatan Larangan (Warning not to do Something)

        Peringatan larangan adalah peringatan yang ditujukan untuk melarang seseorang untuk melakukan sesuatu.

        Contoh Kalimat:
        1. No smoking (Jangan merokok)
        2. No littering (Jangan buang sampah sembarangan)
        3. No swimming (Jangan berenang)
        4. Don't step in the grass! (jangan menginjak rumput!)
        5. Don't read books loudly in the library! (jangan mebaca keras di perpustakaan!)
        6. Don't swim too far! (jangan berenang terlalu jauh!)
        7. Don't go away! (jangan pergi!)
        8. Don't leave me! (jangan tinggalkan aku!)
        9. Don't blame her! (jangan salahkan dia!)
        10. Don't eat too much! (jangan makan terlalu banyak!)
        2. Peringatan Anjuran (Warning to do Something)

        Peringatan anjuran ini adalah ungkapan warning yang bermaksud untuk menyuruh seseorang melakukan suatu hal dengan hati-hati atau juga bisa berupa nasehat. peringatan anjuran ini tidak memakai kata Don't

        Contoh Kalimat:
        1. Be careful of …. (hati-hati dengan...)
        2. Be careful! (hati-hati)
        3. Take care, please (Jaga diri)
        4. Look out! (Awas!)
        5. Watch out! (Awas!)
        6. Make sure you did your homework (Pastikan kamu mengerjakan PR-mu)
        7. Watch your head! (awas kepala!)
        8. Beware of the fierce dog! (awas anjing galak!)
        9. Keep right (tetap di kanan)
        10. Please queue (harap mengantri)
        Demikian, semoga bermanfaat.
        Share:

        Materi Bahasa Inggris Tentang Introducing Oneself and Others Kelas X SMA/SMK/MA TP. 2018/2019.


        Materi kelas 10_Selamat datang para rekan guru lingkungan YPP Darul Iman Wattaqwa NW Boro'Tumbuh. 

        Kita semua pasti pernah berada di dalam lingkungan yang belum pernah kita kenal sebelumnya. Contohnya ketika berada di sekolah baru, kelas baru, lingkungan komplek atau tetangga yang baru maupun lingkungan kerja yang baru. 

        Di dalam situasi itu tentunya kita harus bersosialisasi dengan orang lain yang berada di sekitar kita yang mana belum kita kenal sebelumnya. Pastilah dalam membuka sebuah relasi atau hubungan dengan orang lain yang belum kita kenal kita harus memperkenalkan diri sendiri terlebih dahulu agar proses komunikasi bisa terjalin satu sama lain dan tentunya akan dapat mengenal orang-orang baru di sekitar kita.

        Apa yang biasanya kita lakukan jika menemui orang yang belum pernah kita kenal sebelumnya? Apa yang  harusnya kita ucapkan jika ingin berkenalan dengan orang-orang yang baru di lingkungan kita? Nah berikut ini ada contoh dari ungkapan-ungkapan perkenalan diri dalam bahasa inggris

        Introducing Oneself
        1. My name is Kartika (Nama saya Kartika)
        2. My full name is Kartika Kirana (Nama lengkap saya Kartika Kirana)
        3. My nick name is Kartika (Nama panggilan saya adalah Kartika)
        4. Hi, I am Kartika (Hai, saya Kartika)
        5. Hello, my name is Kartika (Halo, nama saya Kartika)
        6. Good morning. My name is Kartika (Selamat pagi. Nama saya Kartika)
        7. May I introduce myself? My name is Kartika (Bolehkah saya memperkenalkan diri? Nama saya Kartika)
        8. Let me introduce myself. My name is Kartika. (Ijinkan saya memperkenalkan diri. Nama saya Kartika)
        9. First of all, I would like to introduce myself. My name is Kartika (Sebelumnya, saya ingin memperkenalkan diri dulu. Nama saya Kartika)
        10. How do you do? My name is Kartika (How do you do?. Nama saya Kartika)
        11. Responses
        12. Hi, I'm Okki. Glad to meet you. (Hai, saya Okki. Senang bertemu dengan anda)
        13. Hello, My name is Okki Pleased to meet you (Halo, nama saya Okki. Senang bertemu dengan anda)
        14. Good morning. I am Okki How do you do?. (Selamat pagi. Nama saya Okki. How do you do?)
        15. How do you do? My name is Okki. Nice to meet you (How do you do?. Nama saya Okki. Senang bertemu dengan anda)
        Introducing Others
        1. Do you know Kartika? (Apakah anda tahu Kartika?)
        2. Have you met Kartika? (Pernahkah anda bertemu Kartika?)
        3. This is a friend of mine,Okki. (Ini teman saya, Okki)
        4. Ika, this is Okki, my friend. (Ika, ini Okki, teman saya)
        5. May I introduce my friend, Mrs. Suryani? (Bolehkan saya memperkenalkan teman saya, Ibu Suryani?)
        6. Please allow me to introduce our new Administration Manager. (Ijinkan saya untuk memperkenalkan manajer administrasi kita yang baru)
        7. Let me introduce you to Mrs. Lina our new Marketing Manager.  Mrs. Lina. this is Mr. Lutfi from Java Plantation Company. (Ijinkan saya untuk memperkenalkan anda kepada Ibu Lina, Manajer Marketing baru kita. Ibu Lina, Ini adalah Bapak Lutfi dari perusahaan Java Plantation).
        8.  Responses
        9. No, I don't think so. (Sepertinya tidak)
        10. No, I haven't. (Tidak, aku belum pernah)
        11. Hi, glad to meet you. I am Okki. (Hai, senang bertemu dengan anda. Saya Okki)
        12. Hello, Okki. Pleased to meet you. (Halo Okki. Senang bertemu denganmu)
        13. I am glad to know you (Saya senang bisa mengenal anda)
        14. It is nice to see you. (Senang bisa melihat anda)
        15. How do you do? (Ungkapan saat baru bertemu pertama kalinya)
        16. How do you do? It is very nice to meet you. (How do you do? senang sekali bisa bertemu dengan anda)
         Contoh Teks Introducing Oneself

        Good morning all, allow me to introduce myself in. My name is Fariz. I was born in Bandung on 26 July 1993. I now live in Garut. Right now I stayed at my aunt’s house. Now allow me to introduce myself further. I like things that smell of adventurous, and small things like reading, watching, and spent my free time by doing nothing. 

        Okay now about me and my family,  I am the first child in my family. I have a little sister, and she is high school student. My father is a Police which is  named Endang Kurnia. While my mother is a housewife.I love my family more than anything. Well that’s my introduction this time. Pleased to meet you.

        (Selamat pagi semuanya, izinkan saya untuk memperkenalkan diri. Nama saya Fariz, saya lahir di Bandung pada 26 Juli 1993. Sekarang saya menetap di kota Garut. Sekarang ini saya tinggal di rumah bibi saya.Sekarang izinkan saya untuk memperkenalkan diri lebih jauh. Saya suka hal hal yang berbau petualangan. hal hal kecil seperti membaca, menonton dan menghabiskan waktu luang saya tanpa melakukan apa apa. 

        Baiklah sekarang tentang saya dan keluarga saya. Saya anak pertama dikeluarga saya Saya memiliki adik perempuan dia adalah siswi SMA. Ayah saya adalah seorang polisi, namanya Endang Kurnia. Sedangkan ibu saya adalah seorang ibu rumah tangga. Saya sangat mencintai keluarga saya lebih dari apapun. baiklah itu saja perkenalan dari saya kali ini. senang bertemu dengan kalian)

        Contoh Dialog Introducing Oneself

        Kartika : Excuse me. I don’t think we have met, I’m Kartika. (Permisi, sepertinya kita belum pernah bertemu, saya Kartika)

        Okki     : Hello. I’m Okki. I am your new neighbor. (Halo, Saya Okki. Saya tetangga barumu)

        Kartika : Oh really?. You move to the house next to me, aren't you? (Oh benarkah? Kamu pindah ke rumah disebelah saya kan?)

        Okki     : Yes it is. Please come to my house this afternoon. I baked some cookies. (Iya. Tolong datang sore ini ke rumah saya. Saya sudah memanggang kue kering)

        Kartika : Sure! Thanks. Nice to know you Okki. (Tentu saja! Terima Kasih. Senang bisa mengenalmu Okki)

        Okki     : Nice to know you too Kartika. (Senang bisa mengenalmu juga Kartika)

        Contoh Dialog Introducing Others

        Reni : That’s Didit. Do you know him? (Itu Didit. Apakah kamu mengenalnya?)

        Rita  : No, I don’t. (Tidak, aku tidak mengenalnya)

        Reni : Hello, Dodit. How are you? (Halo Dodit. Apa kabar?)

        Dodit: Hello, Reni. I'm fine thanks. (Hai Reni, aku baik baik saja terima kasih)

        Reni : Dodit, this is a friend of mine, Rita Aprianti. (Dodit ini temanku, Rita Aprianti)

        Dodit: Hello Rita. Pleased to meet you. (Halo Rita, senang bertemu denganmu)

        Rita : Hi Dodit, pleased to meet you too. (Hai Dodit, senang bertemu denganmu juga)

        Jika kita sudah mempelajari semua materi tentang memperkenalkan diri dalam bahasa inggris, ada baiknya kita untuk melatih kemampuan kita dengan soal latihan. silahkan untuk mengunduh soal latihan tentang Introducing oneself and others di bawah ini:
        Share:

        Materi Bahasa Inggris Tentang Greeting dan Soal Latihan Kelas X SMA/SMK/MA TP. 2018/2019.


        Materi kelas 10_Selamat datang para rekan guru lingkungan YPP Darul Iman Wattaqwa NW Boro'Tumbuh. 

        Di dalam kehidupan sehari-hari kita tentu sering bertemu dengan seseorang, untuk itu kita harus belajar menyapa mereka. Dalam bahasa inggris juga ada istilah kata sapaan yang disebut dengan greeting. 

        Mempelajari kata sapaan dalam bahasa inggris akan membantu kita dalam bergaul dengan orang- orang di sekitar kita, karena penggunaannya akan sangat membantu dalam membuka sebuah percakapan. 

        Greeting adalah ungkapan yang digunakan untuk menyapa seseorang. Situasi dalam greeting terdiri dari dua bagian yaitu formal dan informal. greeting juga bisa diekspresikan dengan kontak mata, saling berjabat tangan atau berpelukan. Bentuk dari greeting itu sendiri ditentukan dari budaya maupun hubungan dari orang-orang tersebut.

        A. Tipe dari greeting

        1. Formal Greeting  
        • Hello! (Halo!)
        • Good morning. (Selamat pagi)
        • Good afternoon. (Selamat siang)
        • Good evening. (Selamat sore)
        • Good night. (Selamat malam)
        • Hello, how are you? (Halo apa kabarmu?)
        • How are you doing? (Apa kabarmu?)
        • How do you do? (Kalimat sapaan jika kita  belum pernah bertemu dengan orang itu sebelumnya)
        • Nice to meet you. (Senang bertemu denganmu)
        Responses:
        • Hello! (Halo!)
        • Good morning. (Selamat pagi)
        • Good afternoon (Selamat siang)
        • Good evening. (Selamat sore)
        • Good night. (Selamat malam)
        • I’m fine thank you. (Aku baik baik saja, terima kasih)
        • I’m very well, thank you. (Aku baik baik saja, terima kasih)
        • How do you do. (Kalimat sapaan jika kita belum pernah bertemu dengan orang itu sebelumnya)
        • Nice to meet you too. (Senang bertemu denganmu juga)
        2. Informal Greetings  
        • Hi! (Hai!)
        • What’s up? (Apa kabar?)
        • What’s news? (Apa yang baru?)
        • How’s everything? (Bagaimana semuanya?)
        • How’s it going? (Bagaimana sekarang?)
        • How’s business? (Bagaimana bisnis?)
        • Good to see you. (Senang bertemu kamu)
        Responses:
        • Hi. (Hai)
        • Just fine, thanks. (Baik-baik aja, terima kasih)
        • Great, thanks. (Luar biasa, terima kasih)
        • Pretty well. What about you? (Sangat baik, bagaimana denganmu?)
        • Good to see you too. (Senang bertemu denganmu juga)
        Contoh Dialog Greetings:

        Stella   : Hi Gina, good morning! (Hai Gina, selamat pagi!)

        Gina    : Good morning Stella, How are you today? (Selamat pagi Stella, apa kabarmu hari ini?)

        Stella   : I’m fine thanks. How is Hendra? (Aku baik baik saja. Bagaimana dengan Hendra?)

        Gina    : He is fine, thank you. (Dia baik-baik saja, terima kasih)


        Demikian, semoga bermanfaat.
        Share:

        Materi Bahasa Inggris Tentang Leave Taking dan Soal Latihan Kelas X SMA/SMK/MA TP. 2019/2020.


        Materi kelas 10_Selamat datang para rekan guru dan para siswa lingkungan YPP  Darul Iman Wattaqwa NW Boro'Tumbuh. 

        Materi Leave-Taking beserta Contoh Dialog dan Soal Latihannya. Jika sebelumnya kita sudah belajar tentang bagaimana cara menyapa seseorang atau how to greet someone. Maka sekarang kita akan belajar tentang bagaimana cara berpamitan atau berpisah dengan seseorang dalam bahasa inggris. 

        Ucapan berpamitan dalam bahasa Inggris disebut juga dengan Leave Taking. Biasanya jika kita akan berpisah dengan seseorang maka kita akan mengucapkan good bye, see you later, ataupun see you next time. 

        Nah, dengan mempelajari leave taking ini akan membantu kita untuk dapat berpamitan dengan baik dan benar dengan orang-orang di sekitar kita.

        Berikut adalah contoh kalimat leave taking beserta bagaimana cara menjawabnya:

        A. Leave Takings:
        • Good bye. (Selamat tinggal)
        • Bye-bye / Bye / Cheerio (Dadah / daah)
        • See you tomorrow (Sampai jumpa besok)
        • Sorry, I have to go now. (Maaf, aku harus pergi sekarang)
        • I’ll talk to you later. (aku akan bicara denganmu nanti)
        • It’s been nice talking to you. (Senang bisa berbicara denganmu)
        B. Responses 
        • Good bye (Selamat tinggal)
        • Yes of course. See you. (Ya, tentu saja, sampai jumpa lagi)
        • Sure, see you later. (Tentu saja, sampai jumpa nanti)
        • Take care. (Hati-hati)
        • Keep in touch. (Tetap terhubung)
        • See you at school. (Sampai jumpa di sekolah)
        Perhatikan contoh beberapa dialog di bawah ini!

        C. Contoh Dialog Leave Taking 

        Ardi  : Hello Dika. Good afternoon. (Halo Dika. Selamat siang)

        Dika : Good afternoon Ardi. Where are you going? (Selamat siang Ardi. Kamu mau kemana?)

        Ardi  : I’m going to the bookstore. Would you like to accompany me? (Aku mau pergi ke toko buku. Maukah kamu menemaniku?)

        Dika : No, Sorry. I have to go home right now. (Tidak, Maaf aku harus pulang ke rumah sekarang juga)

        Ardi  : Oh, okay. Good bye. (Oh, baiklah. Selamat tinggal)

        Dika  : Good bye Ardi. (Selamat tinggal Ardi)


        Demikian, semoga bermanfaat.
        Share:

        Daftar Materi Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X Semester 1 dan 2 SMA/SMK/MA TP. 2019/2020.


        Materi kelas 10_Selamat datang para rekan guru dan para siswa lingkungan YPP  Darul Iman Wattaqwa NW Boro'Tumbuh. Pada kesempatan kali ini kami ingin memberikan daftar materi pelajaran bahasa inggris untuk MA Kelas 1 Semester 1 dan 2. 

        Daftar materi bahasa inggris ini bertujuan memudahkan bapak dan ibu guru dalam mengajar atau memudahkan dalam mencari materi yang akan di ajarkan.  Silahkan mencarinya di blog ini sesuai dengan materinya!

        A. Materi Bahasa Inggris SMA Kelas 10 Semester 1
        1. Introducing Oneself and Others
        2. Greetings
        3. Partings/Leave-Takings
        4. Recount Text
        5. Expressing Happiness
        6. Expression of showing care and sympathy
        7. Expression of Sympathy
        8. Narrative Text
        9. Expressing an Invitation
        10. Making, Accepting and Declining an Appointment
        11. Procedure Text
        B. Materi Bahasa Inggris SMA Kelas 10 Semester 2
        1. Congratulating
        2. Complimenting
        3. Narrative Text
        4. Expressing Gratitude
        5. Accepting an Invitation
        6. Descriptive Text
        7. Expression of surprise and amazement
        8. News item
        Demikianlah daftar materi pelajaran bahasa Inggris MA Kelas 10 Semester 1 dan 2 kali ini. Semoga dapat membantu ibu dan bapak guru dalam mengajar bahasa inggris. 
        Share:

        Hari/Tanggal

        ALIH BAHASA

        Daftar Isi